Отзывы о книге Учитель Дымов

Я очень редко читаю книги про одно поколение людей, но поскольку данная книга у меня лежала в домашней библиотеке больше трёх лет.

И недавно перебирала свою домашную библиотеку  наткнулась на данное  произведение .Я и раньше встречала отзывы на данную книгу , но относилась к ней крайнее скептически.

Но когда начала её читать , то поняла ,что зря откладывала так долго знакомство с этой книгой .

Она просто невероятная , местами читала эту книгу я просто ревела в голос и удивлялась главной героине Жене.

Надо сказать, что. такие героини как Женя у меня всегда вызывают чувство великого уважения и почтения потому отрекаясь от собственной яркой жизни посвятить себя тайному возлюбленному и стать той самой палочкой выручалочкой это уважение

Кто-то может во всей этой истории усмотреть признаки неких абьюзных отношений , но я лично ничего подобного здесь не увидела и вряд ли увижу . Здесь все другое .

.. Наверное тогда во времена Советского союза люди были иными  чем сейчас ...Не мне судить , просто высказываю свое мнение - у вас может быть по другому

В целом же книга мне очень сильно понравилась и знаю точно , что  ещё не один раз эта книга будет мной прочитана .

Формально роман Сергея Кузнецова «Учитель Дымов» является семейной сагой, однако ещё в процессе чтения книги становится ясным, что центром повествования выступает не столько изображение жизни трёх поколений семьи Дымовых, сколько обзор диссидентских настроений в советской и постсоветской России. Здоровое, неагрессивное, бесконфликтное инакомыслие определило судьбы главных героев, сделало их учителями.

…никогда не жалей о том, что уже нельзя изменить, никогда не думай о том, что больше не повторится, и наконец, никогда не плачь о невозвратном.

Толковый словарь Ушакова даёт три определения термина «учитель», одно из которых сводится к тому, что учитель — это человек, который не просто чему-нибудь учит, но и который оказывает влияние на развитие кого-чего-нибудь. В этом смысле учитель выступает наставником, духовным лидером, гуру, то есть тем, кто формирует взгляды и ценности обучающихся, при этом такой процесс сложно назвать бунтарским / революционным. Учитель не идёт на баррикады, он не воюет против власти; учитель просто делает своё дело.

Мораль в том, что в нашей стране честный человек не может избежать государства, но всё время должен держать с ним дистанцию.

Отдельного упоминания стóит любовная линия в романе. Если честно, поначалу складывается ощущение, что произведение написано в 60-х годах прошлого века, поскольку в книге отсутствует подробное описание жарких сцен или интимных отношений. Любовь представлена целомудренно, выражается она не в словах, а в действиях и решениях — именно по ним можно судить о глубине и силе испытываемых героями чувств.

Любовь — это не экзамен, к ней не подготовишься, её не пересдашь.

Английская пословица гласит, что за каждым великим мужчиной стоит великая женщина. Так и здесь: за каждым из трёх учителей Дымовых стоит она — та самая женщина (для одного — подруга Женя, для другого — тётя Женя, для последнего — бабушка Женя), оказавшая влияние, поддерживающая словом и делом на протяжении многих лет. Поэтому хочется перефразировать английскую пословицу следующим образом: за каждым хорошим учителем стоит ангел-хранитель в лице доброго, заботливого и понимающего человека. Признаюсь, сначала мне показалось несправедливым, что роман назван в честь семейства Дымовых, как бы умаляя роль Жени. Но затем становится ясно, миссия ангелов-хранителей заключается в том, чтобы защищать и поддерживать не привлекая излишнего внимания. В этом проявляется главная добродетель.

«Отныне ты — совесть Пиноккио. Хранитель знаний о добре и зле, советник в момент соблазна и спутник на узком и трудном пути». «Пиноккио» - детский мультфильм, здесь всё просто: сверчок – совесть Пиноккио, когда герой не прислушивается к своей совести, с ним случаются неприятности. В романе Сергея Кузнецова все несколько сложнее. Женя – совесть семьи Дымовых, но как часто бывает с совестью взрослых людей, она может ошибаться, действовать под влиянием момента или молчать, испытывая неуверенность. Идея изображения семьи (частных отношений) через призму совести – очень интересная находка, на мой взгляд, но её практическая реализация вызывает большой вопрос.

Почему сюжет «Учителя Дымова» создан по стандартам отечественной сериальной продукции дневного эфира. Достаточно изменить фамилию главного героя в описании ретро-сериала «Дом с лилиями» и получим аннотацию «Учителя Дымова»: «семейная сага о судьбе фронтовика Михаила Говорова Владимира Дымова, его любимых женщинах, сыне и внуке, представляющая читателю возможность проследить судьбу нескольких советских и постсоветских людей, начиная с середины XX века до наших дней». Мелодраматические «спецэффекты» также присутствуют в полном объёме: любовный треугольник, супружеские измены и чувство долга, предательство и самопожертвование и стандартный советский (и не только) выбор: что важнее – личный успех, большая наука и карьера или семья и верность себе. Однако спокойный неторопливый тон писателя («родная Москва прорастает сквозь Куйбышев, превращая город изгнания в вечный и неизменный город Олиной судьбы, город, где она была счастлива, беспричинно, безответственно счастлива…») не позволяет поверить в сложность или драматичность такого выбора для героев. Ну не стал Володя великим химиком – ничего страшного, ну не вышла Женя замуж – бывает… Получается, и выбора никакого не было: герои просто плывут по течению, а смысл жизни («момент, когда ты совпадаешь со своей судьбой») формулируют в зависимости от того, к какому берегу их в настоящий момент прибило. В конце концов отсутствие жизненной позиции – тоже позиция.

Наряду с «мыслью семейной» важную роль в книге играет мысль профессиональная: «мы же все время делаем одно и то же… Мы – учителя». Однако пафос учительства теряется в описаниях семейных неурядиц и конфликтов, героев мы видим преимущественно дома, о том, что они хорошие учителя, узнаем с чужих слов, то, как в действительности протекает их учительство, осталось «за кадром» повествования. Возможно, всё дело в том, что «Учитель Дымов» - роман не о профессии и даже не о семье. Возможно, «Учитель Дымов» - роман о внутреннем мире личности как «первичной реальности», о том как быть (а не кем быть или с кем). Но сериальность сюжета убила во мне любое желание читать книгу в этом направлении.

Семейная сага о трех поколениях Дымовых и женщине Жене, которая всю жизнь была с ними рядом. Куда Дымовы туда и она, куда Женя туда и Дымовы.

Вечная девочка Оленька, так и не ставшая взрослой, не смотря на возраст, замужество и рождение сына. Ее двоюродная сестра Женя, которую мать Оли принялась опекать не от большой любви к племяннице или чувства долга, а просто так сложились обстоятельства. И Володя, бывший фронтовик, с израненной на войне душой. Именно в Оле увидел Владимир Дымов покой и счастье, а потому и предпочел изнеженную и легкомысленную Оленьку надежной и намного более близкой ему по духу Женьке. А та всегда была рядом, как тень, растила сына Дымовых, затем внука, вела хозяйство, обустраивала все под себя. Это ведь и жертвенностью не назовешь. Такая жизнь устраивала и Олю, и Володю, а прежде всего саму Женю. Счастье на троих. Странная ситуация, в которой сложно понять всех, но выбор у них был и они его сделали сознательно. События в романе начинают развиваться во время Великой Отечественной войны, но воспоминания героев переносят нас в 1917-й, 1933-й, а заканчивается повествование в наши дни. Даже если автор не озвучивает дату, то по событиям, характерным для своего времени можно понять в каком году происходит действие. Война, сталинские репрессии, сложный послевоенный период , отмена карточек, реабилитация политзаключенных, барды, самиздат, йога, партийные собрания, номенклатурные пайки, ввод войск в Афганистан, премьера "Ассы", Цой, павловская реформа, снова карточки, первые кооперативы, инфляция, рэкет, наркотики, восстановление храмов, Спид-Инфо, Шнур, Pussy Riot, события на Болотной. И все это вместилось на четырехстах страницах.

События проносятся стремительно, как и наша жизнь. Красивая девушка шагает по Москве в шубке и муфточке, ослепительно улыбается и мужчины оборачиваются ей вслед. Всего лишь миг и уже взрослая грузная женщина, тянет сумки по лестнице тяжело дыша и умирает от остановки сердца, так и не дождавшись приезда скорой. Девочка-сирота, приехала в Москву к тетке, та ее приютила в своей семье и вот она уже старушка умирает в этой же квартире тихо и незаметно под гул телевизора в соседней комнате. Мальчик, ровесник революции, выживший в то сложное время, юношей прошедший войну, щелк, и уже парализованный 74-летний старик. А в этот щелк, в этот миг вмещается целая жизнь. Книга не о работе учителя, не о школе, как может показаться из названия, об этом тоже есть, но вскользь. Она о стремительности и скоротечности нашей жизни, и о свободе выбора, который есть у каждого, важно не ошибиться.

Ясным зимним днём 1947 года трое молодых людей встретили свою любовь.

И с тех пор большую часть времени провели вместе — Володя Дымов и двоюродные сёстры Оленька и Женя. Володя и Оленька вскоре поженились, а Женя, верная, тихая Женя вырастила их сына и их внука, поправ собственную жизнь. Отдав её на служение этим любимым мужчинам.

Менялись города, сменялись эпохи. Мужская династия Дымовых шла по избранному ими пути. Наука, духовность, слово. Воспитание неокрепших умов в процессе обучения.

Начинался роман прекрасно и в принципе понравился. Не слишком зашли резкие временные скачки — когда одним махом проходит девять лет, знаете ли... Да и эзотерические практики мне совсем не близки, пришлось пролистывать некоторые страницы.

Женские персонажи в подавляющем большинстве нельзя назвать положительными. Хотя образ Жени заслоняет таких женщин собой и преломляет их недостатки во что-то нестрашное. В конце концов, каждый сам выбирает, как ему жить и кого портить.

Именно вопросы пути показались наиболее интересными, а также размышления о том, с чем человек входит в старость. Есть ли что вспомнить, и какие это воспоминания — светлые, вызывающие смутную улыбку, или тяжёлые, заставляющие сжиматься в комок в своей одинокой комнате, застывшей во времени.

Несколько цитат.

В нашей стране честный человек не может избежать государства, но всё время должен держать с ним дистанцию.

В жизни каждого из нас может наступить момент, когда ты совпадаешь со своей судьбой.

Нельзя прожить всю жизнь, стараясь только избегать чужих дорог. Надо найти свою.

Пока мы живем в такой большой стране, у нас не может быть безвыходных ситуаций.

Этот год я лично для себя объявила годом русской литературы. Хочу больше внимания уделить именно ей. Вернуться к классике, попробовать на зубок новинки. Предполагаю, что чтение будет, скорее, с целью, а не для души, потому что мои прошлогодние нелепые тыкания в русскую современную литературу закончились не очень удачно, а посему пришлось вернуться в норку. Но, с другой стороны, надеюсь ошибиться в своих пессимистических прогнозах, потому что «Учитель Дымов» оказалась той книгой, которая дала мне надежду.

Признаюсь, потребовалось какое-то время, чтобы «привыкнуть» к книге, вникнуть в причинно-следственные связи, поскольку первое знакомство состоялось вовсе не с героем, давшим название книге. По мере развития событий оно, кстати, становится трёхмерным, потому что учитель Дымов — это не один человек, а целых три: три поколения мужчин, носящих фамилию Дымов. Но и нельзя сказать, что книга об учительстве. Она гораздо шире. И глубже.

История начнётся со знакомства Оленьки, советской принцессы, с химиком Владимиром на двенадцать лет старше её, в послевоенной Москве. Так получилось, что частью Оли всегда была её двоюродная сестра Женя. Трудные жизненные обстоятельства свели их под одну крышу московской квартиры, да так и склеили этих двоих до конца. Владимир, Ольга и Женя прожили фактически одну жизнь на троих. Они всегда были вместе, а если и не были, то рано или поздно всё равно возвращались друг к другу. И тем не менее, язык не поворачивается назвать современным словечком полиамория то, что всю жизнь связывало героев. Это было уникальное химическое соединение, где у каждого атома была своя роль.

«Учитель Дымов» — это семейная сага, растянувшаяся на семьдесят лет, с начала 1940-х до 2011. Заканчивались войны, менялись лидеры и политические системы. Советский Союз превратился в Россию, и Сергей Кузнецов провёл читателя по всем этим историческим вехам, крепко держа за руку, вот только он уделил время не столько эпохе, сколько самим людям. И за это я ему искренне благодарна. Так же как и за начитку собственного текста книги. Читал он почти отстраненно, иногда безжалостно, но героям своим он подарил взлёты и падения, радости и разочарования, встречи и расставания. Всё то, что мы коротко и зовём жизнью.

Возвращаясь опять к названию книги. Мысль о трёх поколениях учителей, спрятавшихся под ним, пришла ко мне чуть позднее (и думаю, именно это и задумывал автор). Первоначально, однако, ход мысли мой был другим.

Однако именно учитель Дымов — Владимир Николавич — и стал тем самым первоисточником. С него всё и началось. Он стал той самой первой костяшкой домино, которая, накренившись, привела в действие неизбежную цепную реакцию. Он стал частью жизни тех, кто быть частью его жизни.

«Просто в жизни каждого может наступить момент, когда он совпадает со своей судьбой, и у меня этот момент, похоже, настал», - сказал Андрей, внук Владимира Дымова. Но, если подумать, каждый из героев Кузнецова совпал со своей судьбой — каждый в своё время...

Классическая семейная сага, история нескольких поколений семьи протараненная через историю страны. Ну или наоборот история страны рассказанная через призму одной семьи. Воспринимать можно по разному, но смысл особо не поменяется. На протяжении всей книги мое отношение к ней постоянно менялось. То я читала не замечая ничего вокруг, то меня раздражала Женя со своей упёртой преданностью и не совсем реальной любовью, повествование то скакало от одной эпохи в другую, то медленно тянулось задерживаясь на каких то мелких совершенно не значимых деталях. В какой то момент, мне даже стало казаться, что не линейная подача текста, это бегство автора от правильной хронологии, за которой чисто лениво следить, а так вроде накидал, поразбросал героев кого на пять лет вперёд, кого на шесть лет назад и взболтнул их, встряхнул ну и сойдёт, вроде картина складывается и ладно. Но вот появляются новые герои, новые чувства и уже нужные струнки задеты, и что мне до их неправдоподобного тройственного союза, когда тут герои встретились через тринадцать лет... Советское время, репрессии и эвакуация, все это быстро проскальзывает в сюжете, но автор не углубляется ему нужно рассказать подробнее о том, о чем он знает лучше. Перестройка, первые видики и обмен кассетами, подпольные рок концерты, на которые я в силу возраста не ходила, но где то в глубинах памяти остались разговоры о них, а девяностые и нулевые были ну просто до боли знакомы, а уж журнал «Птюч» и «Проект О.Г.И» знаю не по наслышке. А потом уже и наше время пошло хипстеры, митинги, болотное дело, но обо всем об этом вскользь, герои не любят говорить о политике, они ее избегают, никому из них не хотелось не сидеть, как видимо и автору не совсем хотелось высказывать свою позицию, мы можем только догадываться по отдельно брошенным фразам. А вообще Кузнецов достаточно грамотно изобразил цикличность истории в целом и семейной в частности. И основная мысль сквозь всю книгу, такая простая для понимания и исполнения, но от этого такая сложная в реализации think global, act local. И даже если веришь не всем героям, а некоторые ситуации слишком шаблонны, есть там одна история первой любви Андрея и Ани, подозреваю я знакомая автору из жизни, очень уж на ней виден отпечаток реальности и след ностальгии. Могла бы я этой книге влепить плохую оценку, но слишком уж она оказалось для меня личной, слишком много было пережито в параллельной с героями реальности...

Семейная сага (которые я так не люблю) все же запала мне в душу. Своей душевностью, приятным языком повествования и какими-то одновременно близкими и далекими событиями и переживаниями. Были сцены, где узнаешь свою жизнь, а что-то, напротив, было далеким и незнакомым, но вполне реальным. Словно в самом деле наблюдала за жизнью простых людей, таких же как мы, а не смотрела как-нибудь выдуманный фильм.

У книги много идей и посылов, много тем в ней затронуто, только для меня наиболее ярко выделялась одна - безответная, но преданная любовь Жени. Чувство, которое не озлобило, не заставило тихо ненавидеть или даже гадить исподтишка более удачливой сопернице. Хоть и были в жизни Жени зависть, горечь от того, что мужчина выбрал ее сестру. Были попытки уйти от них, зажить своей жизнью, связать себя с другим человеком. Только все-равно всю жизнь они втроем были вместе. Были семьей, помогая друг другу, прощая обиды и недостатки.

И все-таки ощущение после книги грустное и меланхоличное. Да, в ней нет сквозящей отчаянности, что жизнь у героев сложилась именно так. Но и воодушевления не чувствуется. И да, я не хотела бы провести свою жизнь вот так - хотя, кто знает, может мой сюжет в конце окажется еще менее завидным и приятным.

Мораль в том, что в нашей стране честный человек не может избежать государства, но должен, всё время должен держать с ним дистанцию.

Есть в российских семейных сагах что-то своё, коренным образом отличающееся от зарубежных. В скандинавских - присутствует некий холодок. который, как северный ветер, кружит на страницах. В английских - полно загадок, тайн и скелетов в шкафу. А в наших, отечественных - грусть. Роман "Учитель Дымов" оказался буквально пропитан невидимой тоской и грустью. Его нужно читать именно осенью, когда за окном пасмурно, льет дождь, а ты сидишь с кружкой чая на кухне.

Три поколения семьи Дымовых. Три мужчины. И все три - учителя. Первый - Владимир - химик. Он хотел изменить мир, но выбрал красавицу жену, маленького сынишку и учеников, которым преподавал химию. Второй - Валерий - учитель физкультуры, гуру йоги и эзотерики. Андрей пришел в учительствование из журналистики. Каждый из них находит себя в этой профессии. У мужчин этой семьи много общего и помимо профессии. Они не приемлют власть. Точнее не хотят подчиняться её законам. Но не с транспорантами и митингами, а тихо, мирно, скромно, меняя свою жизнь, чтобы добиться как можно меньшего количества точек соприкосновения с политикой. Они выбирают свой путь.

Не могу не сказать ещё об одном важном персонаже, не заявленном в названии. Конечно же это Женя. Она же Евгения Александровна. С детства её жизнь приняла линию грусти и печали. Рано осиротев, девочке пришлось ехать в Москву к тетке и двоюродной семье, просить приютить её. Дом и кров нашла, а вот любви и заботы не получила. Да и вообще с любовью Женечке не повезло. Всю жизнь любила Володю, но и не помышляла увести его у Оли - двоюродной сестры, на которой он женился. Как была с самого детства для сестренки типа служанки, так и осталась ею на всю свою жизнь для поколения Дымовых. Обставить Володину и Олину квартиру, ухаживать и растить Валерку, позднее помогать с Андреем. Женя стала доброй нянькой и тенью этой семьи. Слишком доброе сердце, желающее всего для других и ничего для себя.

Мораль в том, что в нашей стране честный человек не может избежать государства, но должен, все время должен держать с ним дистанцию.

В хорошем смысле широкий роман. Добротный, вместительный, как платяной шкаф, который передают из поколения в поколение, и уже непонятно, когда он был сделан, но служит верой и правдой до сих пор. И настолько цветастый, что сразу не скажешь, о чем именно.

Наверное, о жизни — разной, не всегда простой. Здесь описаны несколько поколений семьи Дымовых, и описаны так тщательно и подробно, что кажется, будто читаешь три разных романа. Про девушку, влюбленную в чужого мужчину, но прожившую с этой любовью всю жизнь; про человека, который разочаровал свою семью, но, кажется, не разочаровал себя; про педагога, у которого принципы вступают в борьбу с бюрократией и приказами сверху. Каждый из них кого-то чему-то учит, а через это — и читателя тоже, так ласково объясняет многогранность жизни и какие-то основополагающие принципы, вроде чести, честности, веры — все все знают, а следовать получается не всегда.

Мне одновременно понравился и не понравился такой формат повествования. Несомненно, есть свое очарование в том, чтобы увидеть от начала до конца жизнь нескольких героев из разных поколений, увидеть, как менялась страна, мир в целом, какие нормы морали были в разное время. Но вместе с тем создается ощущение незавершенности каждой конкретной сюжетной линии, будто рисовали картину — и оставили с белым пятном по центру. А может, в этом и есть суть, ведь полностью осмыслить жизненный цикл порой не удается и в самой глубокой старости, а значит, сюжет этой книги никогда не будет завершен.