Отзывы о книге Учитель Дымов

Добротно написано, стиль, язык, семейные истории, всё на месте. Читать увлекательно, сюжет многоплановый. И всё же...какая-то недовершённость, некая несформулированность. Помимо семейной саги, мне показалось, автору не удалось "раскрыть" что же по-настоящему кроется за этим словом "Учитель". Ведь это не просто банальное умение передачи информации другим и воспитания любви к своему предмету. Учитель это тот, кто способен учиться вместе со своими учениками. Учить и учиться самому, быть ответственным за "при(р)учённых" и быть окрытым для нового... За художественную зарисовку жизни перестроечной России твёрдые 8 звёздочек.

После удивительнейшего «Калейдоскопа» не было никаких сомнений – читать или не читать. Не сказать, что книга совсем не понравилась, просто не вызвала такого восторга, как «Калейдоскоп». Стало понятно, что восторг основывался, прежде всего, на конструкции книги, чем на её художественной ценности. В «Учителе Дымове» конструкция менее масштабна, потому и задача и сверхзадача прочитывались сразу и без особого пиетета:

«Как будто вы в семье разыгрываете всю историю. Прабабушка – просветитель, наследник XIX века. Дед – человек того времени, когда наука была главной силой, спасением, соблазном. Твой отец – образцовый шестидесятник, русский нью-эйдж, всё такое. А ты тоже воплощение России сегодня. Когда все социальные утопии захлебнулись, ни коммунизма, ни капитализма, ни либерализма… когда Россия не знает, куда идти, ты отправляешься в провинцию, чтобы учить детей подлинным основам русской культуры. Потому что только в этом спасение».

Учитель Дымов – не конкретный персонаж, не один из семейства Дымовых, а каждый из них в тот «момент, когда ты совпадаешь со своей судьбой». Смысл их жизни – «счастье открывать новое и делиться своими открытиями с другими».

Простая, понятная и немного скучноватая книга.

К семейным сагам я питаю слабость. «Учитель Дымов» — неплохая сага: сильна началом, к финалу ближе поплоше.

Трём поколениям — три лейтмотива: любить, учить и дворами шагать и как будто не замечать мира.

«Любить» — это про всех и каждого, конечно. Разные точки и углы из века в век кочуют вместе с человечеством, покажите мне, кто не про «любить», что не про «любить». Самоотверженная Женя любит близких, лишая себя любви, потаскушная Ира любит жизнь, ни в чём себе не отказывая, жеманная Оленька, как и мать, любит себя, мужчины же семьи Дымовых любят смыслы, выбирать и немного страдать от выбора. И своих женщин любят. Все в любви, всем нормально.

Если говорить об учительстве, о Учителе, то на всю книгу он один всё же. Остальные так — бледные ксерокопии. Где наука, где телесно-духовное и где литература? То-то же.

Нарочно ли, нет, но как-то особенно отчётливо рисуется разница поколений в масштабности. Разница масштабов личности, идей, трагедий. Опять пережившие вторую мировую — колоссы и гиганты, шести- семи- восьмидесятники — туда-сюда, до нулевых добралась скудная пенка. Андрей, последний Дымов — мил и хорош, хоть и безлик и пассивен несколько, но всё одно закрадывалось ощущение словно ставят в ряд «Девять дней одного года» и «Духless».

И внутренней Монголии мне всё-таки не хватило, но нехваткой этой книгу не умалить. Потому что она хороша и читалась быстро и грустно, особенно щемила русско-американская история отчего-то.

Третья книга во флешмобе под девизом "я так и знала". Так-то в этом и смысл Новогоднего флешмоба, чтобы познакомить человека с новыми, возможно, для него и непривычными произведениями. Но когда тебе давно уже не 20, ты много читаешь и хорошо себя знаешь, не всегда это хороший вариант. )) Хотя попадаются и жемчужины, о которых иначе я бы не узнала.

"Учитель Дымов" жемчужиной не стал. Я очень редко читаю книги, которые взяли какие-то призы в каких-то конкурсах. Особенно я избегаю книг, которые хвалит госпожа Юзефович. За редким исключением, все, что она горячо рекомендует, читать невозможно. С этой книгой именно так.

Это очень скучный и очень странный любовный роман. Герои не живые. Ни мотивов их не понять, ни веры в их реальность не испытать. Да, наверняка есть масса людей, которые ползут по жизни непойми зачем и ползут. Но читать про них книгу? Очень сомнительное удовольствие.

Отдельно хочу отметить, что книгу читает автор и читает ужасно. Какой-то невыразительный бубнёж и картавость, которая утомляет уже ко второй главе. Ударения человек даже в собственной книге, даже в простых словах не может нормально поставить. Из-за чего, например, "к ЖЕне" превращается иногда в "к женЕ".

На мой взгляд очень хорошая книга. Ретроспективный взгляд на недавнее прошлое нашей страны. Старший Дымов, получивший хороший урок от государства, всю жизнь пытается стать невидимым. И хотя имеет огромный потенциал, чтобы достичь больших высот, но посвящает свою жизнь обычному преподаванию. Его сын Валерий на первый взгляд идет абсолютно другой дорогой, казалось бы чуждой отцу дорогой, но и его многие последователи называют Учителем. Мне ближе по духу внук Владимира Андрей, особенно его тяга к литературе. На первый взгляд с таким отцом вряд ли можно пойти таким путем, но благодаря воспитанию бабушкой Андрей стал тем кем стал. Поначалу Женя меня раздражала. Но к концу книги я понял, что смыслом жизни этой женщины являлось служение, в хорошем понимании, мужчинам Дымовым. Она очень много им дала, и свою жизнь без них не представляла.

Этот роман – семейная сага о трех поколениях семьи Дымовых и о такой благородной профессии «Учитель». История семьи Дымовых начинается в далекие военные годы при сталинском режиме и длится до 2012 г., обрываясь со смертью единственного проводника всей истории семьи – Жени. Для меня Женя стала центральной фигурой, она возникла как из ниоткуда в семье Оли, своей сестры, и была с ними всю жизнь, пожертвовав своей. Была ли Женя счастлива? Наверное, да. Она была там, где в ней нуждаются, рядом с теми, кого она любит и это доставляло ей счастье.

Учитель Дымов – это отражение поколений 20 века. Одна эпоха, но столько всего разного, так менялась жизнь людей от поколения к поколению. Самым счастливым из всех Дымовых я считаю их деда, Владимира Дымова. Он прожил все-таки счастливую жизнь рядом с любимой женщиной и в своей любимой профессии, никогда не изменяя своим принципам и взглядам. А для этого нужна большая сила воли. Самым несчастным я считаю Андрея, последнего Дымова. То, с какой любовью он рассказывал о русской литературе, заставит влюбиться в нее любого.

Учитель Дымов – пример хорошей современной русской прозы. И здорово, что такие книги сегодня у нас есть.

Мы спросили у Учителя: - Кто есть дети твои? Он ответил нам: - Дети мои? Те, кто не привязан к вещам и не помнит цену им. Кто любит птиц. Кто ценит воздух часа утреннего. Кто действие почитает более, нежели время. Кто цветы понимает. Кто являет бесстрашие, не замечая его. Кто не любит беспредметной болтовни. Кто ценит явление радости красоты. Кто понимает жизнь за пределами видимости. Кто чует, что и когда можно брать из Чаши своей. Кто спешит исполнить предназначенное. Шалмо Амонашвили

Абсолютно моя книга, от первой строчки до самого конца. Безумное удовольствие от сюжета и слога автора. Смена эпох и поколений, ценностей и достижений, судеб и проблем. Перед нами семейная сага на фоне событий страны, хочется даже сказать «в манере Улицкой». Близка и интересна главная тема романа: учительство. Учительство как призвание и готовность к самопожертвованию, жизненный путь. В названии романа собирательный образ учителя Дымова от Владимира к единственному сыну Валерию, а затем и внуку Андрею. Перед нами люди, которые ищут своё предназначение. Они хотят быть честными перед самими собой. Но возможно ли это в складывающихся исторических событиях? Готовы ли они идти на сделку с самими собой ради цели жизни. В эссе Александра Солженицина «Жить не по лжи!», которое было обращено к советской интеллигенции, поднималась подобная тема. Однако, ответов в книге нет. Каждый делает свой выбор сам. В книге несколько поколений семьи. Для меня остается очень странным один момент: неумение родных прощать друг друга. Обиды зачастую делают выбор за героев и заставляют резко менять свою жизнь. Поразило умение забывать, перечеркивать свою предыдущую жизнь, нежелание узнать судьбу близкого человека: обиделись, уехали, забыли, живем и делаем вид, что ничего не было. Странное поведение по отношению к близким людям. Но это замысел автора, на это есть свои причины. Читая книгу, невольно задумываешься о быстротечности времени, о невозможности вернуться и исправить ситуацию. Для меня это открытие нового автора. Безусловно, буду читать его дальше.